Hello la Team PE, Dans mon centre des mots des mots, une des activités est de réviser les mots à apprendre quotidiennement avec toutes sortes d'activités qui sont notifiés dans un référent de consignes que tu retrouver en cliquant sur la photo ci-dessous....
Lire la suitePile Poil, c'est un petit jeu pas cher que j'utilisais l'année dernière en CP. On peut l'utiliser de la GS au CM2, puis l'embarquer dans son sac pour jouer en famille. Parfait pour le centre des mots en cycle 2, s'amuser quand on a fini un travail, en...
Lire la suiteHello la TEAM PE, Voici un petit outil pour travailler la compétence: Chercher dans le dictionnaire. Le but: Chercher le mot et recopier sa définition afin de créer un dictionnaire de mots rigolos communs. On veillera à demander aux élèves de faire très...
Lire la suiteHello la Team PE, Aujourd'hui je vous présente mon organisation, les activités et mes outils pour le centre d'étude des mots. Si un outil t'intéresse, n'hésite pas à cliquer sur la photo. Il te dirigera vers une autre page du blog pour le télécharger....
Lire la suiteHello la team PE, Voici un jeu de cartes réalisé avec la collaboration de l'illustrateur que je ne présente plus @Neeko_Dessine. Ce jeu permet de découvrir des expressions imagées à partir d'illustrations et vous permettra de: Travailler sur le sens propre/sens...
Lire la suiteHello la team PE, Voici un atelier pour travailler l'orthographe des mots de la méthode J'entends, je vois, j'écris de Claude Picot. Je vous avais déjà fait un article où vous pouviez télécharger mon référent des mots à apprendre pour les dictées dans...
Lire la suiteEn orthographe, j’utilise depuis plusieurs années le livre J’entends, je vois, j’écris de Claude Picot. Je ne peux que le recommander si vous cherchez une méthode efficace et clés en main. Je fais une dictée quotidienne en utilisant l'énorme travail de...
Lire la suiteHello la Team PE, Voici quelques petites cartes consignes pour le centre d'étude des mots. C'est un centre que mes élèves adorent, car ils aiment beaucoup travailler avec le matériel à disposition: les lettres en mousse, magnétiques ou les tampons; ardoise,...
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